Rabu, 11 Januari 2017

Liburan Sekolahku yang Menyenangkan

Liburan Sekolahku yang Menyenangkan

Pada hari Minggu, tepat pada tanggal 1 Januari 2017, tepat pada pukul 04.30 WIB saya dan keluarga pergi ke Semarang untuk berlibur. Uniknya, kami pergi ke Semarang tidak menggunakan pesawat melainkan menggunakan mobil pribadi kami. Alasan kami menggunakan mobil pribadi ialah untuk menambah pengalaman karena hari itu merupakan pertama kali bagi kami, menggunakan mobil pribadi dalam jangka jarak dan waktu yang lumayan panjang.
            Setelah tujuh jam perjalanan, akhirnya kami pergi ke destinasi pertama di Semarang, yaitu Kuil Sam Poo Kong. Disana kami melihat kuil-kuil yang sangat indah. Tak lupa, kami berfoto ria sepuasnya. Kami juga menonton film tentang sejarah China. Awalnya, kami berniat ingin menyewa kostum kerajaan China. Namun, akibat antrian yang sangat panjang, kami pun mengurungkan niat tersebut.
            Lalu, kami langsung pergi ke sebuah rumah makan yang cukup terkenal di Semarang, yaitu Rumah Makan Soto Selan. Disana terdapat berbagai makanan, seperti, soto selan, satai telur puyuh, tahu bakso, dan lain-lain. Saya sendiri memesan dua porsi soto selan untuk menu makan siang saya. Mengapa dua porsi? Karena porsi soto selan sendiri bisa dibilang “mini”. Karena itulah saya memesan dua porsi soto selan untuk diri saya sendiri.
            Setelah mengisi perut, kami langsung melanjutkan perjalanan. Kami pergi ke Lawang Sewu. Awalnya saya kira, Lawang Sewu merupakan tempat yang “seram” seperti yang dikatakan banyak orang. Namun ternyata, saya tidak merasakan “keseraman” tersebut. Disana. saya melihat dan belajar tentang sejarah zaman dahulu. Saya juga menaiki kereta kuno.
            Sehabis itu, kami mengakhiri hari pertama liburan di Semarang. Kami langsung menuju ke hotel yang akan kami tempati. Ketika sampai, kami langsung segera check-in dan membersihkan diri. Setelah selesai, kami pergi ke sekitar hotel untuk membeli beberapa lumpia sebagai cemilan. Sehabis itu, kami langsung bergegas untuk kembali ke kamar dan makan lumpia tersebut dengan lahap. Kami tidak langsung tidur selesai makan. Kami menonton televisi yang tersedia di kamar dahulu untuk melepaskan penat sejenak. Setelah puas menonton, kami pun langsung bergegas tidur untuk mencegah kelelahan yang berlebih pada esok hari.
            Pada hari kedua, kami pergi ke Museum Kereta Api Ambarawa, Candi Gedong Songo, Toko Oleh-Oleh Pandanaran, dan tempat unik lainnya.

            Liburan di Semarang bersama keluarga sangat menyenangkan dan berarti bagi saya walaupun hanya sebentar. Semarang merupakan salah satu kota di Indonesia yang wajib dikunjungi.

Senin, 26 September 2016

Data Alamat Blog Siswa Kelas VIII-G SMP Labschool Jakarta


 NAMA LENGKAP SISWA

ALAMAT BLOG


Abraham Alqurano
abraham11703.blogspot.com

Adel Balqis Nayla
adelbalqis.blogspot.com
Adinda Putri Nurhaliza
diputnurhaliza.blogspot.com

Alifan Saskhia Heranda Putri
saskhiahrd.blogspot.co.id

Alisha Nabila Kistijantoro
alishakistijantoro.blogspot.co.id

Amanda Virginia
lmaoschoolstuff.blogspot.com
Ananda Fadhil Rachman
anandaafadhill.blogspot.co.id

Anindya Fiza
anindyafiza.blogspot.com

Anisa Padma Dhani
nxawhip.blogspot.com

Arfia Ghina Parahita

Diva Fitriani
divafitriani.blogspot.co.id

Farsyah Septrial Hendra. S
farsyahseptrial.blogpot.co.id

Hanif Rayhan Hakim
hanifrayhan.blogspot.com
I. M. S.Salahuddine El Ayyubie
ayyubieied.blogspot

Kausar Nur Budiharjo
kausarb.blogspot.com
Kayla Nura Jasmeen
jasmeenn30.blogspot.co.id

Keysa Anadea Aqiva Ajie
keysaand.blogspot.co.id

Laraszahra Kemalasari. E
laraszahr.blogspot.co.id

Mochammad Chilal Sasmi
abangketjeh.blongspot.com
Muhammad Irvine
moivineeblog.blogspot.com

Theo Sulistyo
theosulistyo.blogspot.com

M. Bagus Agung
baguzagung.blogspot.com

M. Daffa Zainal
daffazainal.blogspot.com

Nabila Azaria
myhappinessstory.blogspot.com

Nathania Augustine. K
nathaniaaugstn.blogspot.co.id

Nevanda Fairuz Pahlevi
nevanfp.blogspot.com

Putri Bunga Triviera
bungatrivieraa.worpress.com

Raihan Edsel
raihanedsel27.blogspot.com
Rangga Aribawa
ranggaaribawa.blogspot.co.id
Reizha Alifian
reizha2408.blogspot.co.id

Savira Amanda Priscillia
savira19999.blogspot.co.id
Shafinca Marshanda Larasati
shafincablog.blogspot.co.id
Shafiyah Auryn Kirana
shafiyahblogg.blogspot.co.id

Talulla F. P.
lulasrandomschool.blogspot.com
Ulil Risvano
ulilrisvano.blogspot.com

Vipassati Varra
varrasati.blogspot.co.id

Senin, 22 Agustus 2016

PEDOMAN KARTUL



PEDOMAN KARTUL

1. PENDAHULUAN
Karya Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara sederhana, berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi dari apa yang telah dikerjakannya.

Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI  SMP Labschool Jakarta. Pedoman inni diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan ketentuan yang ada pada buku panduan ini.

2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH
Pedoman Penulisan KTI ini dibagi dalam tiga bagian : (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.

                2.1 Bagian Awal
Bagian Awal Tugas AKhir terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
d. Daftar isi
e. Daftar Tabel (Jika diperlukan)
f. Daftar Gambar (Jika diperlukan)
g. Daftar Lampiran (Jika diperlukan)

                2.1.1 Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul dapat dilihat di Lampiran 1.

                2.1.2 Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang penerimanya. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada butir 3.5. Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.

                2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian KTI. Ketentuan mengenai penulisan Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran 5.

                2.1.4 Daftar Isi
Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8

                2.1.5 Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain
Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan huruf kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan dapat dilihat pada butir 3.14.


2.2 Bagian Isi
Isi tugas akhir disampaikan dlam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan sampai kesimpulan ditentukan sesuai kebutuhan, atau deengan peraturan yang terdapat pada butir 3.13.

                2.3 Bagian Akhir
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)


2.3.1 Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku,artikel jurnal, majalah atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema KTI.

2.3.2 Lampiran
Lampiran meruopakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertaka dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, table, daftar pertanyaan, gambar, graik, desain.


3. PENULISAN
Penampilan/Perwajahan merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.

3.1 Kertas
Spesifikasi kertas yang digunakan:
a. Jenis : HVS
b. Warna : Putih polos
c. Berat : 80 gram
d. Ukuran : A4 (21,5 cm x 29,7 cm )

3.2 Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas: - batas kiri  : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan ) dari tepi kertas – batas bawah : 3 cm dari tepi kertas.
c. Setiap halaman pada naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)
d. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi ( rata kiri kanan – instify ).
e. Pengetikan dilakukan dengan spasi granda (Lne spacing = double lines).
f. Huruf yang tercetak dari printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.

3.3 Penomoran Halaman
Penomoran Halaman tidak diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi Kecil dan Angka Latin.

3.3.1 Angka Romawi kecil
a. Digunakan untuk bagian awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.
b. Letak tengah 2,5 cm dari tepi bawah kertas.
c. Khusus untuk halaman judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi

3.3.2 Angka Latin
a. Digunakan untuk  bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas Akhir.
b. Letak : sudut kanan atas: 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah kertas

3.4 Halaman Sampul
                Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai karakteristik sebagai berikut:
a. Halaman sampul KTI (hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)
b. Semua huruf harus dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single) dan ukuran harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.
c. Ketentuan halaman sampul:
-Diketik simetris di tengah (center)
-Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah contoh : PT,UD, CV dan tidak disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.
- Logo Labschool: Logo Labschool UNJ dengan diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan & tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit (contoh : Januari 2013)
- Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa, judul KTI, Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment)

3.5. Halaman Pengesahan
a. Halaman pengesahan KTI ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12 poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.

3.6 Kata Pengantar/ Ucapan Terima Kasih.
a. Halaman kata pengantar atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut :
b. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
c. Jadul kata pengantar atau ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar.
d. Urutan pihak pihak yang diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.
e. Jarak antara judul dan isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi

3.7. Daftar Isi
Halaman daftar isi secara umum adalah sebagai berikut:
a. Sesuai huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).
b. Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan tipe time new roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (capital)
c. Contoh dafar isi dapat dilihat pada lampiran 8.
d. Jarak antara judul dengan isi dftar isi adalah 3 spasi

                3.8. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain
Ketentuan penulisan Daftar Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua hufur ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)
b. Khusus untuk judul Daftar Gambar ditulis dengan  tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)

3.9. Isi Tugas Akhir
Bagian tubuh/pokok memuat uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang dipakai dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:



1. PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang
Latar belakang menjelaskan tentang pentingnya pembahasna maslah atau alas an yang mendorong penulis untuk memilih tema/topic yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang sudah ada sebelumnya.

1.2 Perumusan Masalah
Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.

1.3 Tujuan
Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.

1.4 Ruang Lingkup/Pembatasan Masalah
Memeberikan batasan tentang maslah yang sedang dibahas. Masalah yang dibahs supaya tidak melebar ke masalah-maslah lain sehingga tidak focus pada masalah yang diajukan.

1.5 Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini menjelaskan tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alas an dalam pembahasan maslah.

               
2. PEMBAHASAN

                1. Landasan Teori
Memaparkan tentang topik yangdibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih. Paparan minimal dapat menjawab pertanyaa: apa?, bagaimana?, dan untuk apa topik tersebut.

                2. Analisis Interprestasi Opini
Menjelaskan maslah yang sudah dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang sudah dipaparkan sebelumnya. Memberikan interprestasi dan pendapat-pendapat sesuai dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya.

                3. Ilustrasi Tabel, Gambar, dll.
Yang tergolong gambar adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut.
a.       Gambar. Grafik, dan Diagram diberi nama.
b.      Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata (title case)
c.       Tabel dan gambar ditempatlan di antara bagian teks yang paling banyak membahasnya.
d.      Tabel dan gambar sealu simetris ditengah (center) terhadap halaman.
e.      Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tebel dan gambar tersebut berada. Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada di bab 1. Gambar diperlukan untuk memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca dalam memahami maksud dari penulis.




3. PENUTUP

                A. Kesimpulan
Menjelaskan tentang analisa dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan adalah merupakan jawaban dari pertanyaan yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan disampaikan secara berurutan sesuai dengan pembahasan.

                B. Saran-Saran
Berdasarkankesimpulan yang sisampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan. Saran-sarah tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang dibahas.

 Image result for karya tulisImage result for karya tulis

Selasa, 17 Mei 2016

Holiday in Japan (Day 1)



Selama  kakak kelas sembilan ujian nasional, aku ikut program homestay ke Jepang yang diadain oleh SMP Labschool Jakarta. Nama programnya itu Nihon E Ikimashou atau Nippon Challenge Program.
          Pada hari Kamis, 5 Mei 2016, aku dan 52 temanku berkumpul di Bandara Internasional Soekarno-Hatta pada pukul 21.00 WIB. Penerbangannya dibagi menjadi dua  tujuan ada yang ke Osaka dan ada yang ke Haneda. Nah, aku ikut  penerbangan yang ke Osaka. Perjalanan Jakarta-Osaka membutuhkan waktu enam jam. Di pesawat, aku ngobrol banyak sama temen-temen, aku juga nonton film, main games, juga dengerin musik. Di pesawat, kita dapet makan pagi. Kita dapet dua pilihan, mau yang Western food atau Japanese food. Karena mau ke Jepang dan makanan Jepang kelihatannya lebih enak, aku pilih yang Japanese food deh!
          Setelah enam jam berlalu, akhirnya kita sampai di Kansai Airport, Osaka. Suhunya ketika kita mendarat itu delapan belas derajat celcius. Cuacanya tuh kayak sejuk-sejuk gitu. Terus kita langsung nemuin tour guide kita selama di Osaka dan Kyoto. Nama tour guide-nya itu Om Nana. Setelah ketemu Om Nana, kita langsung naik bus untuk pergi ke Kyoto. Dari Osaka-Kyoto memerlukan waktu sekitar 2 jam.
          Dua jam kemudian, akhirnya kita sampai di sebuah restoran udon di Kyoto. Disana kita makan udon sama onigiri. Untuk minumnya, kita kayak minum teh Jepang. Makanannya enak banget walaupun porsinya menurut aku super besar.
          Setelah selesai makan, kita langsung melanjutkan perjalanan Kyoto Temple. Setelah beberapa menit, akhirnya, kita sampai di Kyoto Temple. Ternyata, ketika kita sampai di Kyoto Temple, cuacanya itu lagi hujan. Jadi, temen-temenku pada lari cepat-cepat untuk berteduh dan membeli paying. Sedangkan aku? Aku hany berjaan santai karena aku membawa paying. Hehehe. Untuk sampai ke temple-nya itu, kita harus kayak nanjak selama dua menit. Setelah sampai, kita langsung melihat-lihat dan pastinya gak lupa untuk berfoto ria.
          Satu jam pun berlalu, kita lanjutin perjalanan ke Dotonburi. Di Dotonburi, aku gak belanja. Karena semuanya yang di Dotonburi tuh yang kayak branded things. Sedangkan, aku tuh orangnya gak terlalu suka yang branded things gitu. Setalah puas berbelanja. Kita lanjutin perjalanan ke Rinku Premium Hotel.
          Setelah sampai di Rinku Premium Hotel, kita langsung dinner karena perut udh pada keroncongan. Hahaha. Setelah dinner, kita pun langsung tidur dan istirahat.
          Kalau kalian mau liat foto keseruanku di Jepang, check my mom's blog ---> happymozapraya.blogspot.co.id